Área
Educación
Universidad
Universidad Católica del Maule
Información fuente
Link al doctoradoEstado Acreditación: -
Vigencia
Desde: -
Hasta: -
"Objetivo General: Formar especialistas en la construcción, análisis e interpretación de modelos matemáticos de procesos naturales y/o sociales, como metodologÃa al servicio de la solución a problemas interdisciplinares de interés cientÃfico y tecnológico.
Objetivos EspecÃficos: Instalar conocimientos, habilidades y valores en los estudiantes para:
Obj1.: Realizar investigación al más alto nivel, desde la perspectiva matemática en conexión con otras áreas disciplinares de las ciencias básicas y de las ciencias de las ingenierÃas.
Obj2.: Modelar (construir, analizar, simular, representar e interpretar) utilizando el lenguaje y el saber matemático consolidado y de actualidad, para generar soluciones o conocimientos de carácter interdisciplinar.
Obj3.: Articular saberes cientÃficos básicos en áreas que involucran procesos complejos y no lineales (como son variados sistemas asociados a las ciencias de la vida, sociales y del medioambiente) para diseñar modelos matemáticos para su entendimiento en profundidad.
Obj4.: Utilizar herramientas de simulación y representación computacional que permitan la validación de modelos teóricos que involucren mayor complejidad de análisis, grandes volúmenes de datos y/o necesidades de cómputo.
Obj5.: Trabajar en equipos y contextos multidisciplinares, con vocación integradora, sea en la academia, centros de investigación y/o en la producción de bienes y servicios."
"El egresado del DMMA debe alcanzar el desarrollo y consecución de conocimientos cientÃficos, técnicos y culturales, de formación disciplinar y profesional para abordar, interpretar, innovar, crear y resolver problemáticas cientÃfico-técnicas de interés para las sociedad, las ciencias básicas y las ingenierÃas.
El candidato para graduarse del DMMA debe presentar un desarrollo Integral, mediante la adquisición de saberes y conocimientos básicos, asà como mediante la aplicación de las metodologÃas, técnicas y procedimientos teóricos y prácticos (clásicos y emergentes) propios de la matemática y de las lÃneas investigativas de especialización. Es decir, lograr ser un profesional comprometido con el pensamiento riguroso, la aplicabilidad en contextos diversos y el conocimiento de la naturaleza, siempre en el respeto a los valores éticos y culturales.
El graduado del DMMA-UCM debe ser un especialista en matemáticas aplicadas. Capaz de demostrar capacidad e interés en desarrollar investigación mediante publicaciones cientÃficas a nivel internacional en alguna de las lÃneas de investigación ofrecidas. También debe mostrar experiencia en un proyecto de investigación y docencia universitaria, tener dominio intermedio de una segunda lengua extranjera, preferentemente el inglés, además de ser pro-activo y emprendedor para la innovación y la investigación en su respectiva área de concentración.
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"Podrán solicitar su ingreso al programa DMMA-UCM:
* Los ciudadanos nacionales o extranjeros residentes que demuestren suficiente dominio de la lengua española en entrevista con el Director del Programa.
* Los interesados que estén en posesión del Grado de Magister (de programas nacionales o extranjeros debidamente acreditados) en la lÃnea de:
(a) Matemática, o en orientaciones directamente relacionadas como: Ciencias con mención en Matemática, IngenierÃa en Matemática, Matemáticas Aplicadas u otras que en su merito el Claustro Académico considere homologables.
(b) Ciencias Básicas o Ciencias de las IngenierÃas, vinculada a alguna disciplina cientÃfica relacionada a las lÃneas de contexto del DMMA-UCM y que en su plan de estudios, en conjunto con la formación de pregrado, le demuestren al Claustro Académico, la posibilidad de prescindir de un magÃster en matemática.
* Los interesados licenciados que no cumpliendo el Ãtem anterior, presenten antecedentes académicos excepcionales demostrables a través de 2 cartas de recomendación y otras evidencias, y además, cuenten con el acuerdo unánime del Claustro Académico.
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